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我和自闭症的故事:记忆力

作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2017-04-01 23:52:55

  (一)记忆力

  小衫今年13岁,亚斯伯格症,记忆力超群。

  简单地说,和他对话,就好像和《生活大爆炸》里的Sheldon Cooper对话一样。

  “早上好,小衫,今天冷死了。”

  “天气预报说今天早上5度,去年的这一天零下3度,今天并不冷。”

  “校长要退休了,你有什么话想对她说吗?”

  “我第一次见到你是2010年7月12日。2011年10月3日你邀请我进学生会,我们一起吃了15次午饭,我会想念你的。”

  如果习惯了他的说话方式,就会发现有这么一个人在身边挺方便的。堪称为一台声控搜索机,人肉万年历。

  “小衫,离圣诞节还有几天?”

  “小衫,一个人门票13.5,我们所有人一共需要多少钱?”

  “哎,工资好像算错了。小衫,上周我工作了几小时?”

  这样的小衫,却有一个弱点。

  美术课上,绘画的主题是“感恩节周末”。大家先坐到一起,说这个周末做了什么。

  老师是这样做榜样:“我去我妈妈家,和我们的狗玩了一天,我们做了很多好吃的,有一只超大的火鸡,十个人都没吃完……”

  孩子们是这样说的:“我玩宠物小精灵电脑游戏。”

  “我用乐高做了一个塔。”

  “我和自己玩扑克牌。”

  ——都是一些孤独的、典型的自闭症游戏。这些游戏一般涉及排列、数字、收集、规则的图形。

  小衫说:“我看了电影。”

  “这个不错,是什么电影?”

  “……我忘了。”

  “不可能,你不会忘。”

  “我没注意看。”

  “好吧,那你画电影里印象深刻的一幕吧。会画吗?”

  他想了想,坚定地说:“会。”

  他先用彩色铅笔把整张纸涂蓝。

  “是海底吗?”我问,“《海底总动员》吧?”

  “不知道。”

  “是天空吗?”

  “不是。”

  算了,反正他在画就行了,我转而去看别人,在完成一项任务这方面,小衫是最不需要担心的。

  小衫在满满蓝色的纸上,用白色蜡笔写:

  FBI WARNING

  XXX XXXXXX XXXXXXXXXX XX XXXXXXXX

  XXXX XXXXXXXXX XXX XXXXXX……

  我全部用X代替,但当时他在纸上一字一字地,把每部电影前面都有的版权警告复述下来。

  我阻止他继续写下去:“你知道这不是电影里的一幕吗?”

  “为什么?”小衫问。

  “电影里的一幕,是说角色们做的事情。……算了,画一只火鸡吧。”

  对这种事情,我们并不陌生。小衫曾经在美术课上画《国家地理》杂志的封面,凭着记忆力把一期杂志封面上的字全写下来,但是图画就只是颜色块堆在一起。

  “自闭症”这个词没有任何意义,每一个被诊断为“自闭症”的孩子都不一样。

  小衫的问题是,他对人类没有兴趣。并且,他超群的记忆力无法变成想象力。绘画就是把大脑中的意象呈现在纸上。从小衫呈现出的东西,我有时觉得,也许他的记忆中没有任何人、动物、卡通人物的面孔。

  “想象力”是自闭症治疗无法涉及的东西,我也不知道为什么我要从这个故事开始

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